Wie kann man (Video)Games für die politische Bildung mit Kindern und Jugendlichen und für Partizipationsprojekte nutzen? Seit 2013 erprobt die Junge Akademie, wie diese Form des Game-based Learning mit Hilfe des beliebten Minecraft geht. Mit Luanti/Minetest gibt es inzwischen eine freie und quelloffene Alternative, die sich insbesondere in der Bildung zunehmend etabliert. Zu Beginn der Corona-Krise 2020 initiierte die Junge Akademie das Netzwerk Minetestbildung mit einem offenen und kostenlosen Bildungsserver, auf dem sich Jugendgruppen ebenso treffen wie pädagogische Projekte in und außerhalb von Schule. Erfahrungen und Events des Netzwerks finden sich im Blog auf www.minetestbildung.de. 2023 und 2024/25 lud sie zum Wettbewerb „Klimakrise – was tun?“ ein und erhielt dafür den bap-Preis Politische Bildung: www.mine-klima.de.
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