Politik

Corona als Brennglas und Chance?

Für eine gute (digitale) Schule - Nachschau und Nachlese
Die Corona-Krise legt derzeit wie ein Brennglas die Schwächen unseres derzeitigen Schul- und Bildungssystems offen. Es fehlt nicht nur an Technik sowohl für die Lehrenden als auch für die Lernenden, sondern auch an einer stabilen Lernplattform, die im ganzen Land funktioniert. Es mangelt an der personellen Ausstattung, um didaktische Konzepte für den digitalen Unterricht umzusetzen, die das Lernen als sozialen…
Die Corona-Krise legt derzeit wie ein Brennglas die Schwächen unseres derzeitigen Schul- und Bildungssystems offen. Es fehlt nicht nur an Technik sowohl für die Lehrenden als auch für die Lernenden, sondern auch an einer stabilen Lernplattform, die im ganzen Land funktioniert. Es mangelt an der personellen Ausstattung, um didaktische Konzepte für den digitalen Unterricht umzusetzen, die das Lernen als sozialen…
Symbolischer Corona-Virus vor einer Tafel

Jugendliche ernster nehmen

Maximilian Frey: Jugendbeteiligung in 60 Sekunden
Mit dem Laden des Videos akzeptieren Sie die Datenschutzerklärung von YouTube.Mehr erfahren Video laden YouTube immer entsperren Wenn Jugendliche auf einen zukommen, Projekte übernehmen wollen und verwirklichen können, dann gibt es eine gute Basis für eine gelingende Jugendbeteiligung, auf deren Grundlage Erwachsene Jugendlicher ernster nehmen und umgekehrt. Der Jugendgemeinderat Maximilian Frey antwortete so in weniger als 60 Sekunden auf die…
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Minecraft und Minetest

Bildung mit den beliebten Videogames
Wie kann man (Video)Games für die politische Bildung mit Kindern und Jugendlichen und für Partizipationsprojekte nutzen? Seit 2013 erprobt die Junge Akademie, wie diese Form des Game-based Learning mit Hilfe des beliebten Minecraft geht. Mit Minetest gibt es inzwischen eine freie und quelloffene Alternative, die sich insbesondere in der Bildung zunehmend etabliert. Zu Beginn der Corona-Krise 2020 initiierte die Junge…
Wie kann man (Video)Games für die politische Bildung mit Kindern und Jugendlichen und für Partizipationsprojekte nutzen? Seit 2013 erprobt die Junge Akademie, wie diese Form des Game-based Learning mit Hilfe des beliebten Minecraft geht. Mit Minetest gibt es inzwischen eine freie und quelloffene Alternative, die sich insbesondere in der Bildung zunehmend etabliert. Zu Beginn der Corona-Krise 2020 initiierte die Junge…
Laptops mit Minecraft/Minetest

Junge Akademie

Jugendbildung an der Ev. Akademie
Nachdenken, diskutieren, ausprobieren, sich einmischen … das ist das Motto der Jungen Akademie Wittenberg, die alle Jugendbildungsinhalte der Ev. Akademie Sachsen-Anhalt umfasst – von der politischen Bildung mit Kindern über Konfi-Arbeit und Jugendformaten bis zu Angeboten für Mulitplikator:innen. Zur Jungen Akademie gehören neben der gesellschaftspolitischen Jugendbildung die Arbeitsbereiche Alles Glaubenssache und Konfis und die Eine Welt mit dem Blog „Konfis…
Nachdenken, diskutieren, ausprobieren, sich einmischen … das ist das Motto der Jungen Akademie Wittenberg, die alle Jugendbildungsinhalte der Ev. Akademie Sachsen-Anhalt umfasst – von der politischen Bildung mit Kindern über Konfi-Arbeit und Jugendformaten bis zu Angeboten für Mulitplikator:innen. Zur Jungen Akademie gehören neben der gesellschaftspolitischen Jugendbildung die Arbeitsbereiche Alles Glaubenssache und Konfis und die Eine Welt mit dem Blog „Konfis…
Kreisspiele

Jugendlichen den Papierkram abnehmen

Celine Rühlich: Jugendbeteiligung in 60 Sekunden
Mit dem Laden des Videos akzeptieren Sie die Datenschutzerklärung von YouTube.Mehr erfahren Video laden YouTube immer entsperren Wenn Jugendliche respektiert werden, ihnen der Rücken gestärkt und Papierkram abgenommen wird, dann kann Jugendbeteiligung auch im ländlichen Raum gelingen. Celine Rühlich ist Mitglied im Jugendgemeinderat Muldestausee und antwortete so im Partizipations-Café am 1.2.2021 in weniger als 60 Sekunden. #60sJugendbeteiligung
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Partizipations-Café

Online-Gesprächsreihe zur Kinder- und Jugendbeteiligung
Was macht gute Kinder- und Jugendbeteiligung aus? Und wie gelingt sie in ländlichen Räumen und/oder mit digitalen Medien? Darüber sprechen Maria Burkhardt (Landeszentrum Jugend+Kommune) und Tobias Thiel (Ev. Akademie Sachsen-Anhalt) in der Regel am ersten Montag im Monat (14:30) im Online-Café mit Expert:innen, Verantwortlichen, Jugendmitarbeiter:innen und Jugendlichen. Die Veranstaltungen werden dokumentiert. Neben jeweils ca. 30 Minuten Dokumentation der Partizipations-Cafés entstehen…
Was macht gute Kinder- und Jugendbeteiligung aus? Und wie gelingt sie in ländlichen Räumen und/oder mit digitalen Medien? Darüber sprechen Maria Burkhardt (Landeszentrum Jugend+Kommune) und Tobias Thiel (Ev. Akademie Sachsen-Anhalt) in der Regel am ersten Montag im Monat (14:30) im Online-Café mit Expert:innen, Verantwortlichen, Jugendmitarbeiter:innen und Jugendlichen. Die Veranstaltungen werden dokumentiert. Neben jeweils ca. 30 Minuten Dokumentation der Partizipations-Cafés entstehen…
Kinderakademie - Spaß mit Luftballons

Celine Rühlich und Maximilian Frey

5 Fragen zur Jugendbeteiligung
Mit dem Laden des Videos akzeptieren Sie die Datenschutzerklärung von YouTube.Mehr erfahren Video laden YouTube immer entsperren Als Jugendliche, die im Jugendgemeinderat mitarbeiten, beantworten die beiden Expert:innen in weniger als drei Minuten 5 Fragen danach, was Corona mit Jugendlichen macht und wie Partizipation von Kindern und Jugendlichen in ländlichen Räumen und mit digitalen Medien gelingen kann. #5FragenJugendbeteiligung Einstieg ins Partizipations-Café…
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Der Grüne Hahn

Fachstelle Kirchliches Umweltmanagement
Der Grüne Hahn hat sich als praktikables System etabliert, um in Kirchengemeinden, kirchlichen und diakonischen Einrichtungen kontinuierlich die eigenen Umweltauswirkungen zu verbessern. Das System ist bestens an kirchliche Bedürfnisse angepasst und erlaubt es jeder einzelnen Gemeinde oder Einrichtung, eigene Schwerpunkte und Ziele zu setzen. Der „Grüne Hahn“ ist ein Zertifikat, das die Vorgaben der internationalen DIN-Norm EN ISO 14001 ff sowie der…
Der Grüne Hahn hat sich als praktikables System etabliert, um in Kirchengemeinden, kirchlichen und diakonischen Einrichtungen kontinuierlich die eigenen Umweltauswirkungen zu verbessern. Das System ist bestens an kirchliche Bedürfnisse angepasst und erlaubt es jeder einzelnen Gemeinde oder Einrichtung, eigene Schwerpunkte und Ziele zu setzen. Der „Grüne Hahn“ ist ein Zertifikat, das die Vorgaben der internationalen DIN-Norm EN ISO 14001 ff sowie der…

Partizipations-Café: Digital & vor Ort

Mittschnitt vom 30.11.2020
Mit dem Laden des Videos akzeptieren Sie die Datenschutzerklärung von YouTube.Mehr erfahren Video laden YouTube immer entsperren Digitale Medien sind für Kinder und Jugendliche wichtige Räume, in denen sie sich mit anderen Menschen treffen, gemeinsam spielen oder auch Hausaufgaben machen. Vereine, Jugendclubs und Bildungshäuser, sogenannte freie Träger, bieten genau das in der analogen Welt. Mit Conny Geissler und Stephan Meurer…
Mit dem Laden des Videos akzeptieren Sie die Datenschutzerklärung von YouTube.Mehr erfahren Video laden YouTube immer entsperren Digitale Medien sind für Kinder und Jugendliche wichtige Räume, in denen sie sich mit anderen Menschen treffen, gemeinsam spielen oder auch Hausaufgaben machen. Vereine, Jugendclubs und Bildungshäuser, sogenannte freie Träger, bieten genau das in der analogen Welt. Mit Conny Geissler und Stephan Meurer…

Jugendliche selber sprechen lassen

Conny Geissler: Jugendbeteiligung in 60 Sekunden
Mit dem Laden des Videos akzeptieren Sie die Datenschutzerklärung von YouTube.Mehr erfahren Video laden YouTube immer entsperren Wenn Jugendliche selber sprechen und mit ihren Gedanken sichtbar werden, gelingt Jugendbeteiligung. Das jedenfalls ist die Antwort von Conny Geissler vom Jugendclub 83 e.V. auf die Abschlussfrage im Partizipations-Café am 30.11.2020 in weniger als 60 Sekunden. #60sJugendbeteiligung
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