Wirtschaft
Wohlstand – ohne Wachstum? (Webinar-Angebot)
Wo die Wirtschaft wächst, gedeihen Wohlstand, Demokratie und Frieden. Dieser Lehr- und Glaubenssatz hat nach wie vor Konjunktur. Tatsä
mehr...Der Marshallplan mit Afrika – mehr als eine Metapher?
Nach dem Willen der Bundesregierung soll der Marshallplan mit Afrika die Beziehung- en zu den afrikanischen Staaten auf eine neue Basis stellen. G
mehr...Klimawandel – Wirtschaftswandel?
Die weltweit dominante Wachstumsökonomie ist kein Zukunftsmodell. Das machen der Klimawandel, das Artensterben oder die Übernutzung von
mehr...Webinar*: Max Weber und der – neue – „Geist des Kapitalismus“
Der in Erfurt geborene Max Weber hat, wie kaum ein anderer, die moderne Kultur-, Sozial- und Wirtschaftswissenschaft geprägt. Anlässlich
mehr...Das FairKleidung-Planspiel auf den KonfiCamps in Wittenberg
Nach unglaublich vielen spaßigen, tiefsinnigen und prägenden Erfahrungen neigen sich die KonfiCamps in Wittenberg dem Ende zu. In den
mehr...Auftakt: Fairer Handel in Wittenberg
Unser Konsum beutet andere aus. Doch viele Unternehmen tun schon etwas dagegen. Sie erwerben Produkte, die fair gehandelt sind. Das freut uns. Gerne
mehr...Zwischen Anmut und Armut
Die Republik Moldau liegt zwischen Rumänien und der Ukraine. Sie war durch den Hitler-Stalin-Pakt zur Sowjetunion gekommen und erklärte
mehr...Im Bann der Bombe
Nordkorea manövriert seit Jahrzehnten am wirtschaftlichen Abgrund entlang. Das Regime unterdrückt nicht nur jeden Widerstand im Innern,
mehr...Die Anstalt zu Europawahl und Krimkrise
Hier wird die EU so auseinandergenommen, dass das Lachen manchmal sogar im Halse stecken bleibt. Ein paar Beispiele: Ein Bild mit Bootsflü mehr...Die Empörung eines Christenmenschen. Wider die Machtanmaßung des Geldes.
Eine musikalische Collage von Frieder W. Bergner nach Texten von Martin Luther und Stéphane Hessel mit Bearbeitungen von fünf
mehr...Minetest-Corona-Bildungsserver
In der Corona-Krise schließen alle Bildungseinrichtungen. Mit dem Minetest-Bildungsserver leisten wir einen Beitrag, dass junge Menschen online und spielerisch lernen und Pädagogen*innen Angebote unterbreiten können.